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Cuentos con onomatopeyas. Bbencontro Os Rosales 25 Enero

Una onomatopeya es una palabra que se forma por imitación de un sonido. El término viene del griego onomá,-atos “nombre” y poía “creación”, es decir, “creación de palabras”. Entran aquí todos los tic tac, pum, ñic ñic, cataplón, achís y demás.

Los niños descubren el mundo a través de los sonidos que le rodean. Son capaces desde muy pequeños de distinguir el estado de ánimo de los adultos por el tono de su voz, si están contentos o enfadados… Identifican los ruidos de la calle: el coche, la moto, las sirenas de los bomberos o de los coches de policía, la lluvia…y, como no,  a los animales, sobre todo a los más cercanos (gato, perro, pollito…). Por ello a la hora de contar cuentos, los sonidos nos sirven como refuerzo para captar y mantener la atención  y son una estupenda estrategia participativa. Si los sonidos los transformamos en palabras… tenemos las onomatopeyas que permiten a los niños anticiparse, reconocer a los personajes, captar ritmos y timbres, haciendo más compresibles los textos literarios.

Poner voz al mundo que les rodea con la realización e imitación de las onomatopeyas es una extraordinaria herramienta para estimular el lenguaje de los niños, a manera de juego.

VARIAS PROPUESTAS PARA PRACTICAR:

Libros en los que abundan las onomatopeyas que nos pueden servir para practicar y jugar con los niños e inventar otras.

Canto ruído!. José Campanari & Simona Mulazzani. Pontevedra : OQO, 2012

El  protagonista quiere dormir, pero los ruidos no le dejan. Escucha el ¡zzz-zzz-zzz! de los ronquidos de su madre; el ¡clin-clin-clin! de la  abuela batiendo huevos; el ¡sss-sss-sss! de la escoba con la que su padre barre la cocina; y el  ¡toc-toc-toc! del  martillo que utiliza el abuelo.

¡Al galope!. Rufus Butler Seder. Barcelona : Ediciones B, 2008

Un libro con ocho adivinanzas visuales y una sorpresa final para el lector. Los protagonistas son animales: el caballo, el gallo, el perro, el gato, el águila, el mono, la mariposa, la tortuga y el chimpancé. Cada adivinanza se acompaña de la imagen en movimiento del animal y una onomatopeya con el sonido que emite. Un libro-regalo con una propuesta muy original y en una edición cuidada, que divertirá a lectores de todas las edades.

Pum. Claudia Rueda. Barcelona : Oceano Travesía, 2010

PUM, PUM, PUM, PUM… ¿Qué es eso que se está acercando y que sólo deja como huellas las finas estampas de unos estrafalarios animales de la selva?

El libro de los ruidos. Soledad Bravi. Barcelona : Corimbo, 2006

El toro brama, la vaca muge y el oso ruge. El lobezno aúlla y el búho ulula. La gallina cacarea y el pavo gluglutea. Un libro con todas las voces de la naturaleza. ¡También la de papá y mamá!

Vamos a cazar un oso. Michael Rosen. Caracas : Ekaré,2005

Una aventura narrada bajo un esquema repetitivo, con un juego sonoro de onomatopeyas y preguntas desafiantes que contribuyen a involucrar al lector en la peripecia de la familia.

Diablote. Teresa Duran. Barcelona : Ekaré, 2010

Un diablote inquieto, cansado de pasar calor, enrosca la cola como un resorte, da un brinco y ¡Ziuuu!. La repetición de la palabra ¡Ziuuu!, gustará sin lugar a dudas a los niños más pequeños.

Os animais da granxa. A Coruña : Baía, 2010

Un libro interactivo donde podemos escuchar los sonidos de los diferentes animales protagonistas.

¡Boing! ¡Boing!. Julie Fletcher. Barcelona : Combel, 2008

A través de un texto con rimas muy sencillas, se presentan cinco animales fácilmente reconocibles por los niños.  La frase final, repetida en cada texto, da pie para un juego de adivinanzas en el que las diferentes onomatopeyas son las respuestas. Una propuesta atractiva donde el mediador juega un papel muy importante.

Los ruidos. Anne Gutman.Barcelona : Juventud, 2003

En este libro de la colección «Mira Mira» se muestran los ruidos que hacen los animales domésticos o los de la granja y… también el que hace la mamá.

Sonidos sorpresa. ¡Grrr! ¡Grrr! .Madrid : Bruño, 2010

Álbum para buscar coches, tractores, trenes… escondidos debajo de las solapas para escuchar y reproducir  sus divertidos sonidos.

No olvidéis que estos títulos los podéis  encontrar en las bibliotecas municipales de A Coruña.

Consulta el catálogo para saber si están disponibles.

Nota: Si necesitáis más propuestas de libros con onomatopeyas las encontraréis en el post “Cuentos con onomatopeyas, Bbencontros Os Rosales 14 febrero”.

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Cuentos que permiten educar sobre la diversidad sexual

En la actualidad, existe una gran variedad de cuentos infantiles para abordar el tema de la diversidad sexual, los cuales acercan a los niños a su realidad, promoviendo actitudes de empatía, respeto y tolerancia.
Desde las Bibliotecas Municipales recomendamos estas lecturas para compartir con vuestros hijos, para que poco a poco comprendan qué es la diversidad sexual, de acuerdo a su edad y desarrollo cognitivo.

Colección Manu. Manu es una colección de álbumes ilustrados de cartón dirigidos a niños y niñas de 0 a 3 años. Cada título explora una situación o un conflicto de la vida diaria de Manu y sus dos mamás. Los libros son bilingües (inglés-español).
Están escritos por Lucía Moreno Velo e ilustrados por Javier Termenón Delgado.

Manu pone la mesa                          Manu no!                                  Manu se va a la cama

 Manu pone la mesa                   Manu no                  Manu se va a la cama

      Dirigidos a niños ya en edad escolar os recomendamos otros títulos que podeis encontrar en el catálogo de nuestras bibliotecas .

tres con tango    piratas y quesitos       las cosas que le gustan a fran       isla magica     esta bien ser diferente  ana y los patos  titiritesa   dia ra vermella   rey y rey   nos gustamos

orgullo

El Día del Orgullo Gay, también conocido como Día Internacional del Orgullo LGBT (lesbiana, gay, bisexual, transexual), se celebra cada 28 de junio para reivindicar tolerancia y libertad para aquellos colectivos de personas no heterosexuales.

El año pasado desde las Bibliotecas Municipais da Coruña, inauguramos una wiki que aglutina materiales que tratan la temática LGTB: cine, series de televisión, libros, divulgación, etc

 

Durante la semana del orgullo, además, hemos publicado en nuestros blogs entradas reflexionando sobre este tema. Dos de ellos tomando como base dos de los cuentos que mencionamos aquí:

Tres con tango en el blog del Club de ciencia e investigación, y Rey y Rey en el del Club de lectura.

Artículo sobre la “hiperpaternidad”

niños1

Leímos estos días en La Vanguardia un interesante artículo sobre la educación de los niños, donde se debate si hemos pasado en pocos años de no hacerles demasiado caso y tratarlos como si fuesen muebles cuando se portaban mal, a convertirlos en el centro absoluto de la familia y darles el máximo de todo.

Además de leer el artículo de la periodista Eva Millet, con el que se puede o no estar de acuerdo, os recomendamos otros libros que encontraréis en el catálogo de nuestras bibliotecas:

* “La educación de nuestros hijos”, de Josefina Aldecoa. Una autora prestigiosa y gran pedagoga.

* “Escuela práctica para padres: 999 preguntas sobre la educación de tus hijos”, de Javier Urra, psicólogo, pedagogo, terapeuta…

* “Ser padres: algunos buenos consejos”, de Jan Faull.

*”Cinta aislante para padres: menos es más en la educación de niños responsables y respetuosos”, de Vicki Hoefle.

En fin, sólo hay que acercarse a las bibliotecas y seleccionar, sin olvidar que nuestro instinto como padres es también una herramienta muy importante.

Os peques visitan a Beba

Este mes tivemos unhas visitas moi especiais na Sala Infantil da Biblio do Forum. Visitáronnos as escolas infantís: Galiña Azul de Cambre, Kid’s Garden da Zapateira e Galiña Azul de Culleredo (Tartaruga).

Montaje Fotos Blog

Viñeron coñecer á Bebeteca onde puideron atopar á nosa mascota Beba. E da man dos bibliotecarios descubriron moitos dos personaxes que agocha a Bebeteca: o Señor Coc e a súa granxa, un becho moi estraño e protagonistas de moitas historias que encontramos nos contos.

Aos “maiores” de Kid’s Garden visitounos o noso paxaro azul, Ole, que vive na Biblioteca. E xuntos coñeceron as vogais. Coñecédelas vós? A, E , I, O, U.

Gustaríanos destacar o bo traballo das educadoras destas escolas infantís, que lles inculcan desde ben pequenos o amor polo máxico mundo dos contos. PARABÉNS!

Se queredes ver o ben que o pasamos podedes visitar a galería de fotos das Bibliotecas Municipais no Flickr.

Un lector no nace, se hace. Por eso, el amor a la lectura se debe inculcar desde la cuna y tratar, con perseverancia y dedicación para que se convierta en una sana pasión.

Que medo!

Aquí vos deixamos suxerencias que vos poden interesar sobre os medos infantís, dende contos para os máis pequenos ata libros que vos poden axudar a levar moito mellor os temores dos vosos fillos.
Non esquezades que nas Bibliotecas Municipais temos todos os libros suxeridos e moitos máis, polo que non dubidedes en visitarnos!

E se queredes ainda mais a Fundación Germán Sanchez Ruipérez en colaboración con a Asociación para la Salud Mental Infantil desde la Gestación (ASMI), compartenos esta bibliografía dedicada ao tema.

English for Babies

A educación bilingüe é unha labor complicada que se prolonga durante moitos anos. Para motivar aos bebés debemos apoiarnos en material adicional que nos poda axudar na aprendizaxe do idioma inglés para bebés: contos, cancións e videos.

Como empregar o material para ensinar inglés aos/ás bebés?

O bebé aprende a linguaxe por un método de relación, asociando as palabras que está a escoitar  co que está vendo nese momento. Aí é onde reside a importancia da xesticulación e da interpretación cando lle estamos a falar ou contar un conto.
Cantos máis movementos e xestos fagamos, máis sinxelo será para o bebé relacionar os significados dos sons que está a escoitar. Ademáis, estaremos motivando a atención do/a bebé e facilitando a súa aprendizaxe.

Á hora de elexir os materiais para a educación bilingüe, temos que ter en conta que non debemos saturar aos bebés con un grande número de contos e cancións. De feito, o mellor é ter unha pequena selección, un número limitado de materiais que se repitan co fin de potenciar a atención no exercicio conseguindo mellores resultados.

Deixámosvos entón algúns contos en inglés, que poderedes atopar en calquera das nosas bibliotecas na sección Torre de Babel (centro de interese cunha selección de diversos materiais en varias linguas: inglés, francés, alemán, chinés, rumano, árabe…) e que poden ser un recurso moi motivador para o bebé. Ao principio, suporalles máis traballo e atención, pero se os facemos partícipes no conto, conseguiremos que presten toda a atención.

Lectura de un artículo: la eficacia del castigo.

Hoy queremos aconsejar la lectura de un artículo del periodista Juan Bosco Martín Algarra sobre la educación de los niños, donde ofrece ocho criterios, según él, “casi infalibles” para saber cómo y cuándo castigarles. Todos los padres sabemos que hay que poner límites a los hijos, pero nos movemos en un terreno tan delicado (“¿le estaré castigando poco ó demasiado? ¿el castigo será el adecuado?”) que opinamos que cuanto más aprendamos sobre ello más beneficiaremos a nuestros hijos.

El autor se basa en su propia experiencia (es feliz padre de cuatro retoños) pero también en sus lecturas sobre el tema; en concreto nos aconseja el título “¡Castigado! ¿Es necesario?“, de la psicóloga María Luisa Ferrerós, que, por supuesto, podréis encontrar en las Bibliotecas Municipales.

Pediatría con sentido común para padres con sentido común

Estivill

Es un libro que será de gran ayuda para los padres en su tarea de ayudar y educar a los hijos desde el nacimiento y a través de diferentes etapas hasta llegar a la adolescencia. El libro es obra de dos profesionales, el pediatra Eduard Estivill, muy conocido por los diferentes libros que ha escrito de autoayuda, para ayudar a los bebés a dormir, para mejorar la alimentación infantil, etc., y del especialista médico Gonzalo Pin Arboledas, Director médico de la Unidad del sueño infantil de la Clínica Quirón.

Se trata de un manual de pediatría adaptado al ámbito familiar, un libro fácil de entender, sencillo y cuya lectura amena nos proporcionará todo tipo de consejos para superar las complicaciones que aparecen en cada etapa del desarrollo de los niños, sean las dificultades para conciliar el sueño, cómo introducir los nuevos alimentos o acostumbrar a los niños a realizar una dieta sana y equilibrada, cómo actuar ante algunos de los problemas de salud más comunes consultando fichas que nos proporcionan una descripción de síntomas y ofreciendo consejos sobre cuándo es necesario acudir al pediatra.

Este libro está a vuestra disposición en la biblioteca, dentro del centro de interés “SOS” somos pais

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